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学校主要为吉林省经济建设和社会发展培养基础理论扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和艰苦创业精神的高级应用型人才，同时注重推进人才培养模式的多样化，积极开拓省外人才培养和科技开发渠道，是立足吉林、面向全国的人才培养基地和科学研究基地。目前，学校设有机电工程学院、材料科学与工程学院、电气与电子工程学院、计算机科学与工程学院、工商管理学院、化学工程学院、生物工程学院、基础科学学院、人文学院、外国语学院、艺术设计学院、信息传播工程学院、高等职业技术学院、软件职业技术学院、成人教育学院等15个学院，体育教研部、马克思主义理论与思想品德教研部、军事教研部3个教研部及1个工程训练中心。
学校是国务院学位委员会、教育部批准的首批具有学士学位授予权的高等学校之一，是教育部首批审定的有条件接收外国留学生的200所高校之一，是教育部批准的举办国家示范性软件职业技术学院的35所院校之一。学校现有38个本科专业、21个硕士点，有5个学科领域具有工程硕士授予权。学校现有在校研究生743人，本科生11423人，专科生1608人，已形成重点培养本科生，积极发展研究生教育，适度发展高等职业技术教育和成人教育的多渠道、多层次、多规格的办学格局。
学校拥有一支整体结构合理、具有良好发展趋势的教师队伍。现有教师856名，其中教授88名，副教授300名，博士生指导教师7名，硕士生指导教师230名；专任教师中具有博士、硕士学位者占43.89%。教师中有吉林省学科建设工程首席教授1名、主讲教授1名、优秀中青年骨干教师5名；有吉林省高校优秀中青年骨干教师10名、吉林省跨世纪学术带头人后备人选30名、吉林英才奖章获得者13名；先后有28人享受国务院政府特殊津贴；还有吉林省有突出贡献专业技术人才9名、全国百名优秀留学回国先进个人1名、全国五一劳动奖章获得者1名、全国优秀教师3名、吉林省特等劳动模范1名。同时还有一支由具有博士、硕士学位的教师为骨干的中青年教师队伍，他们已成为教学、科研的中坚力量。
为了加强外语教学，学校设有外语电台和多个现代化多媒体语言实验室供学生使用。学校聘有英、美、加、日本等外国教师进行外语教学，对学生的外语学习有严格的要求。学校还设有计算机基础课教学中心、工程训练中心等专业化理论与实践教学单位，旨在提高学生的工程意识和实践动手能力。
学校多年来着力于教学改革、教学建设和教学管理，重视学生实践能力和创新精神的培养，形成了适应社会需求的人才培养模式，在就业市场中保持了很强的竞争力。学校在国内较早地开展了创新教育和学习的革命，使学生的创新能力和学习能力普遍增强，深受用人单位的好评，近几年毕业生就业率始终在省内高校中位于前列。
学校建有16个研究所、7大科研基地，各类专业实验室设备精良，具有水平先进的透射电子显微镜、金属X射线分析仪、各种数控机床、付立叶变换红外光谱仪等大型设备及其它各种教学仪器设备。校图书馆藏书108万余册。学校还拥有设备先进、功能齐全、可供4500人同时上课的多媒体教室以及省内一流的田径运动场等。学校的计算机校园网通过光纤与国际互联网相连，学生在校园内随处可以享受宽带网络服务，阅读数字期刊和电子图书等。
学校一直紧紧围绕吉林省支柱产业发展和新产业拓展的需求，依托一汽、吉化等大型重点企业和新兴高科技企业，积极开展科研工作和科技服务，取得了突出的成绩。近3年来，我校共承担科研课题191项，科研总经费达3328.3万元，有15项科研成果获得省级以上奖励，其中9项获得吉林省科技进步奖、1项获国家安全生产科技成果奖，成果转化率达30%。教师和科研人员公开发表学术论文3150余篇，其中有203篇学术论文被SCI、EI和ISTP等检索收录。在与企业长期合作的基础上，2004年8月以来，我校又与合作企业共同获得了国家863项目、国家发改委“振兴老工业基地高技术产业”项目、国家科技部“十五”攻关项目、国防科工委军工项目等一批国家课题，合作项目经费达2.1亿元。
学校重视发展与国外高校及学术团体的联系。近几年来，先后聘请国外文教、科技专家和学者近百人次来校讲学和任教，派出一批教师分赴美国、加拿大、日本、韩国、瑞士、比利时、德国、澳大利亚、俄罗斯、哈萨克斯坦等国访问、留学，部分教师还参加了国际学术会议。学校先后同英国、日本、韩国、俄罗斯、加拿大、哈萨克斯坦、阿塞拜疆等国的高校建立了友好校际关系并开展了互派留学生等人才联合培养项目的合作。
学校在注重抓好教学和科研的同时，十分重视学生综合素质的培养和校园科技、文化氛围的营造，各种学生社团常年开展丰富多彩的科技、文艺、体育活动。学校注重对学生思想政治素质和道德情操的培养，党建和思想政治工作连续2次被中组部、中宣部、教育部评为“全国党的建设和思想政治工作先进高等学校”。连续多年被省委、省政府命名为“基层党组织标兵”、“精神文明建设标兵单位”和“普通高等教育先进学校”。
目前，全校师生员工正积极探索一条既能适应社会主义市场经济体制需要，又符合教育基本规律的办学之路，努力实现《长春工业大学事业发展“十五”计划》，为把长春工业大学办成国内一流的地方工业大学而努力奋斗！