机械工程系

　　一、机械设计制造及其自动化专业
　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，获得工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。
　　学生毕业后应具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。
　　主要课程:工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工基础、电子技术基础、数控技术与编程、CAD/CAM技术、机械工程材料等。

　　二、机械设计制造及其自动化专业(数控技术方向)
　　培养目标:本专业培养获得工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。学生毕业后应具备数控设备应用与维护、引进数控设备与系统的技术消化、运用数控技术改造传统设备和提升产品档次的能力、具有数控技术研发的初步能力。
　　主要课程:工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工基础、电子技术基础、液压与气压传动、CAD/CAM技术、数控工艺编程、数控原理与系统、电机及伺服系统、数控设备故障诊断与维护等。

　　三、金属材料工程专业
　　培养目标:本专业培养具备金属材料科学与工程等方面的知识，能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。
　　主要课程:工程制图、工程力学、材料科学基础、物理化学、工程化学、机械设计基础、机械制造技术基础、电工电子技术、材料分析测试技术、材料力学性能、粉末冶金、表面工程技术、热处理工艺与设备、金属腐蚀与防护、失效分析。

　　四、材料成型及控制工程专业
　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，获得工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。
　　学生毕业后应具备材料成型基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事材料成型领域内工艺及装备的设计制造、试验研究、运行管理和经营管理等方面工作。
　　主要课程:工程制图、工程力学、工程材料学、机械设计基础、机械制造技术基础、电工电子技术、微机原理及应用、CAD/CAM技术、测试与控制技术、冷冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计。

电子信息工程系

　　一、电气信息类专业
　　培养目标:本大类专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，具有实践能力和创新精神，德、智、体、美全面发展，获得电气信息类相应专业工程师基本训练的高级应用型专门人才。
　　毕业生应具备大类相应专业扎实的基础理论知识和较强的工程实践能力，能在企事业、科研单位等部门从事电气工程、自动化和电子信息相关领域的系统设计、开发、集成、应用和运行维护等工作。
　　主要课程:1、大类主要课程：电路理论、MATLAB及其应用、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、EDA技术、C语言程序设计。
　　2、专业主要课程:(1)电气工程及其自动化专业：电机与拖动、自动控制理论、电力电子技术、电气控制技术与PLC、电力工程基础、继电保护、单片机原理及应用。
　　(2)电子信息工程专业：信号与系统、高频电子线路、通信原理、数据采集、数字信号处理、DSP处理器及应用、单片机原理及应用、智能仪器设计。
　　(3)自动化专业：自动控制理论、智能控制技术、电机与拖动、电力电子技术、过程控制与自动化仪表、电气控制技术与PLC、工业自动化网络、运动控制系统。

　　二、测控技术与仪器专业
　　培养目标:本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，具有实践能力和创新精神，德、智、体、美全面发展，获得测控技术与仪器方面工程师基本训练的高级工程技术应用型人才。
　　学生毕业后应具备测控技术与仪器方面的基础理论知识和工程实践能力，能在有关企业、公司、科研单位、国家机关、高等院校等部门从事工程检测、产品检验、生产过程控制、智能仪器开发应用、测控系统集成、科学研究和教学培训等工作。
　　主要课程:电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动控制理论、传感器技术、测控电路、虚拟仪器技术、智能仪器设计(模块一)、测控系统原理与设计(模块一)、数字信号处理(模块一)、光电检测技术(模块二)、无损检测技术与应用(模块二)、测试计量技术(模块二)。

计算机工程系

　　一、计算机科学与技术专业
　　培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握计算机基础理论，信息处理技术、系统开发和网络技术等。具有较强的创新意识和计算机应用能力，获得工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。
　　学生毕业后应具备计算机系统及其应用的基础理论知识和工程实践能力，能在企事业单位和行政管理部门等从事计算机应用系统的软件、硬件开发、管理和维护等工作。
　　主要课程：C++程序设计、面向对象程序设计、数据结构、编译原理、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、数据库原理及应用、网络编程技术、软件工程、计算机信息安全等。

　　二、计算机科学与技术专业(信息安全方向)
　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握计算机信息安全、网络通信、软件开发等计算机应用技术，具有较强的创新意识和信息安全产品开发能力，获得工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。
　　学生毕业后应具备计算机系统及其应用的基础理论知识和工程实践能力，能在企事业单位或行政管理部门从事信息安全产品开发、管理和维护等工作。
　　主要课程:C++程序设计、离散数学、数据结构、数据库原理及应用、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、密码学、软件保护技术、计算机病毒学、计算机网络安全等。

　　三、计算机科学与技术专业(网络工程方向)
　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的创新和实践能力，系统掌握网络工程技术，获得工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。
　　学生毕业后应具备计算机技术和网络技术等方面的知识，能在企事业单位和行政部门从事各类网络系统研究、设计、开发、应用和维护等工作。
　　主要课程:离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、局域网技术与组网工程、TCP/IP原理与技术、网络编程技术、网络环境管理、信息与网络安全等。

　　四、计算机科学与技术专业(软件工程方向)
　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发
　　展，系统掌握计算机基础理论、软件开发、软件管理等计算机应用技术，具有较强的创新意识和软件开发能力，获得软件工程师基本训练的应用型高级软件工程技术人才。    
　　学生毕业后应具备计算机基础理论知识和软件工程实践能力，能在企事业单位和行政管理等部门从事计算机应用系统的开发、管理和维护等工作。     
　　主要课程:Basic of  Computer ，OOPS using C++、操作系统、离散数学、Data Structures & Algorithms、编译原理、GUI Applications Development using Java、计算机组成原理、计算机网络、Designing & Implementing Database Design using SQL Server、计算机信息安全、Object-Oriented Analysis & Design using UML、Software Quality Assurance and Testing等。

　　五、计算机科学与技术专业(嵌入式系统软件设计)
　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握嵌入式系统技术的高级工程应用型技术人才。学生毕业后应具备嵌入式系统技术的基础理论知识和工程实践能力，能在嵌入式系统、通信工程和计算机应用等单位从事系统的组织、设计、开发和应用工作。
　　主要课程:电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、嵌入式系统开发与应用、EDA技术与应用、智能传感器、通信原理、计算机通信网等。

　　六、通信工程专业
　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握通信工程技术的高级工程应用型技术人才。
　　学生毕业后应具备通信技术和计算机技术的基础理论知识和工程实践能力，能在通信、计算机应用等单位从事通信系统与网络的组织、设计、开发和应用工作。
　　主要课程:电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、单片机及应用、信号与系统、数字信号处理、通信原理、计算机通信网、交换原理等。

　　七、计算机科学与技术专业(联合办学)
　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机科学基础理论、软件工程专业及应用知识，具有软件开发能力，具有软件开发实践和项目组织的初步经验，具有创新、创业意识，具有竞争和团队精神，具有良好的外语运用能力，能适应技术进步和社会需求变化的高级软件工程专门人才。
　　主要课程：VB 程序设计、C++ 程序设计、离散数学、面向对象编程、数据结构、计算机组成原理(淮阴工学院课程)、操作系统、数据结构和算法、计算机系统结构和汇编程序、软件工程、面向对象编程(JAVA描述)、系统分析与设计、人机交互、互联网安全、并发编程、软件工程(面向多媒体)、Web和因特网编程、非过程语言、编译器构造、计算机网络、数据库、高级Web技术、软件项目管理、数字图像处理、软件工程项目(新英格兰大学课程)。

建筑工程系

　　一、土木工程专业
　　培养目标:本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，获得注册师基本训练的高级应用型工程技术人才。
　　学生毕业后应具备从事土木工程设计、施工和管理的基础理论知识和基本工程实践能力，以及初步的项目规划和研究开发能力，能在房屋建筑、道路桥梁等部门从事设计、施工、管理等工作。
　　主要课程:土木工程制图、材料力学、结构力学、水力学、土力学、测量学、土木工程材料、砼结构基本原理、房屋建筑学、桥梁工程、公路勘测设计、路基路面工程、土木工程施工、钢筋砼结构、工程项目管理等。

　　二、土木工程专业(交通土建方向)
　　培养目标:本专业培养掌握交通土建工程学科的基本理论和基本知识，能在道路、桥梁、隧道工程领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
　　主要课程：材料力学、结构力学、工程制图、工程测量、岩土工程、结构设计原理、土木工程材料、基础施工、桥梁工程、路基路面工程、道路勘测设计、施工技术与管理、土木工程类法规。

　　三、木工程专业(建筑工程方向)
　　培养目标:本专业培养掌握建筑工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑工程领域从事设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才，获得工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。
　　主要课程:土木工程制图、材料力学、结构力学、土力学、测量学、土木工程材料、砼结构基本原理、房屋建筑学、土木工程施工、钢筋砼与砌体结构、施工技术与管理、土木工程类法规等。

　　四、城市规划专业
　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备良好的城市规划理论素养，掌握城市规划专业技能，获得注册规划师基本训练的应用型工程技术人才。
　　学生应具备从事城市尤其是中小城镇的规划、设计、管理的基础理论知识和工程实践能力，毕业后能在城市规划、建筑设计、市政工程、园林绿化等部门从事规划、设计、管理工作。
　　主要课程:城市规划原理、建筑设计、城市道路与交通、城市总体规划、城市建设史、城市环保与生态学、城市详细规划、城市设计、城市规划设计、城市景观规划、城市工程规划、城市经济学。

　　五、建筑学专业
　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，获得建筑师基本训练的高级应用型工程技术人才。
　　学生应具备从事建筑设计、建设群体规划设计及室内设计的基本理论知识和基本工程实践能力。毕业后能在设计部门、规划部门及建筑管理部门担任设计和管理工作。
　　主要课程:建筑设计基础、建筑设计、城市规划与设计、中国建筑史、外国建筑史、建筑力学、建筑结构、建筑物理、建筑构造、美术、室内设计原理、室内设计。

　　六、工程管理专业
　　培养目标:本专业培养学生具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，获得工程师基本训练，具有一定的实践能力、创新能力的高级工程管理人才。
　　本专业学生主要学习工程经济学、工程项目管理、工程估价、工程合同法律制度、建设法规等学科基本理论，受到土木工程的基本训练，具有从事土木工程咨询、监理、造价等工作的基本能力和专业素质。
　　主要课程：工程力学、工程结构、工程施工、经济学、工程经济学、管理学原理、会计学原理、工程估价、工程项目管理、工程合同法律制度、建设法规。

计算科学系

　　信息与计算科学专业
　　培养目标:本专业培养适应现代化建设需要，德、智、体、美全面发展且受到信息科学与计算科学基本训练的应用型高级专门人才。
　　本专业培养具有良好的数学基础知识和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能，受到科学研究的初步训练，能够解决信息技术、科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。
　　主要课程:数学分析、高等代数、C++程序设计、运筹学、常微分方程、概率论、数据结构、数据库原理及应用、数值分析、复变函数、信息论基础。

生命科学与化学工程学院

　　一、化学工程与工艺专业
　　培养目标:本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设和国际竞争需要，德、智、体、美全面发展，具有良好素质和专业基础知识, 具有创新精神和较强动手能力，获得工程师基本训练的应用型高等化学工程技术人才。
　　学生毕业后应具备化学工程与工艺方面的基础理论知识和工程实践能力，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等单位和部门从事生产与管理、工程设计、技术和产品开发和应用科学研究等方面工作。
　　主要课程:无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工设备机械基础、化工设计、化工工艺学。

　　二、生物工程专业
　　培养目标:培养能适应21世纪社会主义现代化建设需要，具有创新精神和实践能力，德、智、体、美全面发展，获得工程师基本训练的应用型高级专门人才。
　　学生毕业后掌握生物工程及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论知识和工程实践能力，能在生物技术与工程领域，如轻工、医药、食品、环保、园林、卫生防疫、商检等企事业单位从事与生物技术和工程相关的生产、管理、品质分析与控制、新技术和新产品的研究与开发、新工艺与新设备的设计、科学研究等工作。
　　主要课程:有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、生物工艺学、生物反应工程、生物分离工程。

　　三、环境工程专业
　　培养目标:本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设和国际竞争需要，德、智、体、美全面发展，具有良好素质和专业基础知识,具有创新精神和较强动手能力，获得工程师基本训练的应用型高等环境工程技术人才。
　　学生毕业后应具备环境工程学科的基础理论知识，较广泛的环境科学及相关学科的知识和较强的工程实践能力，能在工矿企业、城市区域及流域从事水、气、固体废物和其它污染的控制与治理，环境监测与质量评价、环境规划管理与应用科学研究等工作。
　　主要课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、水力学基础、环保设备机械基础、水泵与水泵站、水污染控制工程、大气污染控制工程、环境监测。

　　四、制药工程专业
　　培养目标:培养能适应21世纪社会主义现代化建设需要，具有创新精神和实践能力，德、智、体、美全面发展，获得工程师基本训练的应用型高级专门人才。
　　学生毕业后掌握制药工程及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论知识和工程实践能力,能在药物相关领域，如医药、农药、化工、卫生、生物产品等部门从事医药产品的生产、管理、药物分析与检验、药物应用研究与开发、工程设计和科学研究等工作。
　　主要课程:有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、化工原理、人体解剖生理学与药理学、制药工程与工艺学、制药分离工程、药剂学、药物化学与合成、药物分析、药物制剂工程。

　　五、园艺专业
　　培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，获得农艺师基本训练的应用型高级专门人才。
　　学生毕业后应具备园艺学和生物学的基本理论、基本知识和基本技能，能在花卉、蔬菜、果树、园林绿化及相关领域从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。
　　主要课程:植物学、植物生物化学、植物生理学、土壤肥料学、园艺植物保护学、遗传学、园艺植物育种学、园艺植物研究方法、园艺植物栽培学、观赏树木学。

　　六、园艺专业 (风景园林设计方向)
　　培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，获得园林工程师基本训练的应用型高级专门人才。
　　学生毕业后应具备园林规划设计、园林工程、园林植物的基础理论、基本知识和基本技能。能在园林、交通、水利、社区等领域从事与专业相关的生产经营、管理、科研开发和技术管理工作。
　　主要课程:园林树木学、花卉学、园林树木栽培、园林设计初步、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林美术、园林计算机辅助设计、中外园林史、城市绿地生态学等。

　　七、食品科学与工程专业
　　培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济建设和国际竞争需要，德智体美全面发展，在食品科学与工程领域内获得工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。
　　学生毕业后能在食品、医药、商贸等企事业单位及相关领域从事生产技术管理、工程设计、产品开发等方面工作。
　　主要课程:有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、食品化学、食品技术原理、食品加工技术、食品分析等。

　　八、食品科学与工程专业(食品安全与控制方向)
　　培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济建设和国际竞争需要，德智体美全面发展，在食品质量与安全工程领域内获得工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。
　　学生毕业后能在食品、医药、卫生、质检、商贸等企事业单位及相关领域从事分析检测、品质控制、安全评价、质量管理等方面工作。
　　主要课程:无机及分析化学、物理化学、生物化学、微生物学、食品化学、食品分析、仪器分析、营养与食品卫生学、食品毒理学、食品质量与控制等。

　　九、农学专业(联合办学)
　　培养目标：培养具备植物学、土壤学、环境保护、农牧场管理、动植物培育与生产、农产品市场等方面的知识，能在与农业有关的部门从事动植物生产与贸易、教学与科研、农产品营销等工作的高级科学技术人员。
　　学生毕业后应具备动植物生产、培育与经营、管理等基础理论和农业生产与科研实践能力，能在农业及其相关部门从事与农业有关的技术推广与开发、经营与管理、教学等方面的科研、技术与管理工作，也能自主从事农产品生产以及与农业有关的产品的经营。
　　主要课程：植物学、农业气象学、农业微生物学、土壤肥料学、农业生理生态学、实用动植物培育、环境土壤科学、高等植物保护学、动植物生产和产品学、农牧场的可持续发展、农业推广科学、生态学和植物适应性、动物生产体系介绍等。同时，选修或必修计算机科学与技术、经济管理、园艺植物栽培、农场资源管理等专业的部分课程。

经济管理学院

　　一、国际经济与贸易专业
　　培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，能够掌握国际经济、国际贸易的基本理论，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易政策法规，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，具有国际贸易理论和实践能力的应用型高级专门人才。
　　学生毕业后能在政府机构、涉外经济贸易部门及外向型企业从事相关实际业务、管理、调研和宣传策划基本工作。
　　主要课程:微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等。

　　二、工商管理类专业
　　培养目标:本大类专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有较强的文化素质与科学修养，较强的学习与交流能力，较坚实的数学、外语、计算机基础与必要的工商管理基础知识，掌握一定的相关专业的专门知识和技能的应用型高级专门人才。
　　学生应具备管理、经济、法律及相关专业的基础理论知识和基本实践能力，毕业后能在企业、事业单位及政府部门从事经营管理、营销和人力资源管理等方面的工作。
　　主要课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、人力资源管理等。

　　三、会计学专业
　　培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有较强的文化素质与科学修养，具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和技能，系统、熟练地掌握现代企业会计的理论与实务，具有创新精神、实践能力和良好职业道德的应用型高级专门人才。学生毕业后能在企业、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面的工作。
　　主要课程：管理学、宏观经济学、微观经济学、统计学、基础会计、中级财务会计 、成本会计、财务管理学、管理会计学、高级会计学、金融企业会计、审计学、财务报表分析等。

　　四、财务管理专业
　　培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有较强的文化素质与科学修养，具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和技能，系统、熟练地掌握现代企业财务管理计的理论与实务，具有创新精神、实践能力和良好职业道德的应用型高级专门人才。学生毕业后能在企事业单位、政府部门、金融证券行业从事财务管理实务、科研及相关工作。
　　主要课程：管理学、宏观经济学、微观经济学、基础会计、中级财务会计、财务原理、中级财务管理、高级财务管理、跨国公司财务、项目评估、证券投资理论与实务、金融衍生工具、商业银行经营管理、管理信息系统等。

　　五、信息管理与信息系统专业
　　培养目标：本专业培养掌握现代信息技术、管理科学知识和计算机技术，具有系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能承担信息管理、信息系统建设规划、开发、设计与实施、电子商务管理与应用工作的综合型、实用型的高级专门人才。
　　学生毕业后能在企业、事业及政府部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面工作的应用型高级专门管理人才。
　　主要课程：管理学、西方经济学、会计学、市场营销学、管理运筹学、管理信息系统、数据库原理及应用、计算机网络与应用、电子商务、企业资源规划(ERP)、信息存储与检索管理、信息系统分析与设计等。

　　六、财务管理专业(联合办学)
　　培养目标：本专业充分利用国内外优质教育教学资源，采用中西结合的教育模式，培养具有国际视野、较强市场经济意识和社会适应能力，独立分析和解决有关实际问题的能力，具有管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，全面发展的、国际化的应用型高级专门人才。
　　主要课程：高等数学、计算机应用基础、基础会计学、VFP程序设计、中级财务会计、线性代数、概率论与数理统计、微观经济学、财务原理、宏观经济学、中级财务管理、管理学和管理信息系统等；在UNE期间主要学习以下课程：成本管理原理、会计信息系统、管理学原理、市场营销、财务会计、国际经济学、商法、审计学、成本管理、税法、高级财务会计、公司法、小企业管理和财务报告分析等。

交通工程系

　　一、交通运输专业
　　培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济建设和国际竞争能力需要的德、智、体、美全面发展，获得工程师基本训练的应用型高级管理工程技术人才。
　　学生毕业后能在交通运输管理部门及交通运输企业从事交通运输组织、规划和管理工作。
　　主要课程:运筹学、系统工程学、交通运输经济学、交通工程学、交通运输设备、交通运输商务管理、物流与运输法规、交通运输组织学、交通运输企业管理、交通运输枢纽与港站、交通运输信息管理。

　　二、物流工程专业
　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要和国际竞争需要的德、智、体、美全面发展，获得工程师基本训练的应用型高级物流工程技术人才。
　　学生毕业后可在大中型工商企业、物流企业、交通运输企业从事物流系统规划设计、物流工程、仓储、配送等工程技术设计、管理和营运等工作。
　　主要课程:运筹学、系统工程学、物流工程、供应链管理、交通运输组织学、交通运输系统规划、物流设施与设备、物流信息系统、物流分析与设施规划、物流系统设计与仿真、物流管理。

　　三、车辆工程专业
　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和国际竞争需要的德、智、体、美等方面全面发展，获得工程师基本训练的高级应用型工程技术人才。学生毕业后可从事车辆检测、故障诊断、维修、运用等工作，也可从事车辆设计、制造、管理等工作。
　　主要课程:工程制图及CAD、工程力学、发动机原理、车辆理论、汽车构造、汽车电器与电控系统、汽车设计与制造工艺学、汽车远程测试与诊断技术、现代汽车检测与故障诊断、汽车服务工程、汽车运用工程、汽车维修工程。

　　四、交通工程专业
　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和国际竞争能力需要的德、智、体、美全面发展，在交通运输工程领域获得工程师基本训练的应用型高级交通工程技术人才。 学生毕业后能在交通规划及交通管理与控制等部门从事交通规划、管理、控制等方面的工作。
　　主要课程:交通工程学、系统工程学、交通规划、总图运输设计、  交通枢纽与港站设计、交通管理与控制、道路工程、道路勘测设计、轨道交通、交通工程经济与法规、交通项目评价、工程概预算、智能运输系统。

　　五、汽车服务工程专业
　　培养目标:本专业培养社会主义现代化建设和国际竞争需要的，德、智、体、美等方面全面发展，在汽车服务领域获得工程师基本训练的高级应用型工程技术人员。
　　学生毕业后可从事汽车故障诊断与维修、营销与服务、保险与理赔及汽车服务企业管理等工作。
　　主要课程:汽车构造、汽车理论、汽车使用与维修工程、现代汽车检测与故障诊断、汽车市场调研与分析、汽车技术法规与法律服务、汽车电子商务、车辆营销学、汽车服务企业管理、汽车保险与理赔、汽车售后服务等。英语专业

外语系

　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，精英语，懂经贸，毕业后能够从事经贸、外事、涉外旅游等部门的翻译和管理工作，具有较强的实践能力和创新精神的高级应用型人才。
　　主要课程:综合英语、英语阅读、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、高级英语、语言学、英美文学史、国际经贸理论与实务、西方经济学、国际营销学。

人文与社会科学系

　　一、社会工作专业
　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和构建社会主义和谐社会需要的，德、智、体、美全面发展，具有基本的社会工作理论和知识、较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力的应用型高级专门人才。
　　学生毕业后能在民政、劳动、社会保障、卫生、党政机关和大中型企业的社会工作部门及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作。
　　主要课程:社会学原理、社会工作概论、社会心理学、个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、社会保障概论、现代社会福利思想、社会调查研究方法、社会统计学、社会政策概论。

　　二、公共事业管理专业
　　本专业培养具备公共管理学、法学、经济学、社会学和计算机等方面的基本理论、基本知识和基本技能、适应市场经济形势和现代化公共管理要求的复合型、应用型的高级专门人才。
　　学生毕业后能在政府部门担任公务员或者在文教、卫生、体育、环保、社会保障、邮政、通信、供水、供电、供气、公共住房等公共事业单位、公共企业单位及非盈利组织从事行政管理工作及其他管理工作。
　　主要课程:有公共管理学、行政管理学、公共经济学、公共财务、公共人力资源开发与管理、公共政策学、公共关系礼仪与实务、经济法学、行政法学、管理信息系统、电子政务、应用统计、管理文秘等。

设计艺术系

　　一、工业设计专业
　　培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，获得工业设计专业系统训练，具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。
　　学生毕业后能在企事业单位、专业设计部门等从事工业产品造型设计、 视觉传达设计等相关工作。
　　主要课程:工业设计概论、工业设计史、素描、色彩、构成原理、产品设计表现技法、产品设计、人机工程学、模型制作、工程制图、机械设计基础、系统设计等。

　　二、艺术设计专业
　　培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，获得艺术设计专业系统训练，具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。
　　学生毕业后能在城建、规划、园林、广告公司、电视台、报社等部门及相关企业从事策划和设计等方面的工作。
　　主要课程:素描、色彩、三大构成、展示设计、家具设计、景观设计、设计概论、中外美术史、装饰设计效果图、建筑设计、家居空间设计、商业空间设计、人体工程学、设计艺术史、版面设计、包装设计、CI设计、民族艺术研究  传统文化与现代设计等。

　　三、艺术设计专业(视觉传达设计方向)
　　培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，获得视觉传达设计专业系统训练，具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。
　　学生毕业后能在广告公司、电视台、报社等部门及相关企业从事整体策划和设计等方面的工作。
　　主要课程:素描、色彩、三大构成、展示设计、标志设计、字体设计、图形创意、书籍装帧设计、设计概论、 平面设计史、中外美术史、设计美学、版面设计、包装设计、CI设计、平面设计、民族艺术研究 、传统文化与现代设计、招贴设计。

淮阴工学院江淮学院

　　一、机械设计制造及其自动化专业
　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，获得工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。
　　学生毕业后应具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。
　　主要课程:工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工基础、电子技术基础、数控技术与编程、CAD/CAM技术、机械工程材料等。

　　二、电气工程及其自动化专业
　　培养目标:本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的，具有实践能力和创新精神的，德、智、体、美等方面全面发展的，获得电气工程及其自动化领域工程师基本训练的高级工程技术应用型人才。
　　学生毕业后应具备电气工程及其自动化领域的基础理论知识和工程实践能力，能在与电气工程有关的自动控制、信息处理及计算机应用等技术领域从事系统研制、开发、运行和维护等工作。
　　主要课程:电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动、单片机原理及应用、电力电子技术、电力工程基础、自动控制理论、电气控制技术与PLC、继电保护。

　　三、电子信息工程专业
　　培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会主义现代化建设需要的，具有实践能力和创新精神的，德、智、体、美全面发展，获得电子与信息方面工程师基本训练的高级工程技术应用型人才。
　　学生毕业后应具备电子和信息工程方面较宽的基础理论知识和较强的工程实践能力，能在有关企业、公司、科研单位、国家机关、高等院校等部门从事电子与信息系统的应用设计、开发研究、系统集成、教学培训等工作。
　　主要课程:电路理论、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、EDA技术、高频电子线路、 电磁场与电磁波、数字信号处理、信息理论与编码、通信原理、微机原理及应用等。

　　四、土木工程专业
　　培养目标:本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，获得注册师基本训练的高级应用型工程技术人才。
　　学生毕业后应具备从事土木工程设计、施工和管理的基础理论知识和基本工程实践能力，以及初步的项目规划和研究开发能力，能在房屋建筑、道路桥梁等部门从事设计、施工、管理等工作。
　　主要课程:土木工程制图、材料力学、结构力学、水力学、土力学、测量学、土木工程材料、砼结构基本原理、房屋建筑学、桥梁工程、公路勘测设计、路基路面工程、土木工程施工、钢筋砼结构、工程项目管理等。

　　五、生物工程专业
　　培养目标:培养能适应21世纪社会主义现代化建设需要，具有创新精神和实践能力，德、智、体、美全面发展，获得工程师基本训练的应用型高级专门人才。
　　学生毕业后掌握生物工程及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论知识和工程实践能力，能在生物技术与工程领域，如轻工、医药、食品、环保、园林、卫生防疫、商检等企事业单位从事与生物技术和工程相关的生产、管理、品质分析与控制、新技术和新产品的研究与开发、新工艺与新设备的设计、科学研究等工作。
　　主要课程:有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、生物工艺学、生物反应工程、生物分离工程。

　　六、国际经济与贸易专业
　　培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，能够掌握国际经济、国际贸易的基本理论，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易政策法规，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，具有国际贸易理论和实践能力的应用型高级专门人才。
　　学生毕业后能在政府机构、涉外经济贸易部门及外向型企业从事相关实际业务、管理、调研和宣传策划基本工作。
　　主要课程:微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等。

　　七、财务管理专业
　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有较强的文化素质与科学修养，具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和技能，系统、熟练地掌握现代企业财务管理计的理论与实务，具有创新精神、实践能力和良好职业道德的应用型高级专门人才。学生毕业后能在企事业单位、政府部门、金融证券行业从事财务管理实务、科研及相关工作。
　　主要课程:管理学、宏观经济学、微观经济学、基础会计、中级财务会计、财务原理、中级财务管理、高级财务管理、跨国公司财务、项目评估、证券投资理论与实务、金融衍生工具、商业银行经营管理、管理信息系统等。

　　八、会计学专业
　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有较强的文化素质与科学修养，具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和技能，系统、熟练地掌握现代企业会计的理论与实务，具有创新精神、实践能力和良好职业道德的应用型高级专门人才。学生毕业后能在企业、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面的工作。
　　主要课程:管理学、宏观经济学、微观经济学、统计学、基础会计、中级财务会计 、成本会计、财务管理学、管理会计学、高级会计学、金融企业会计、审计学、财务报表分析等。

　　九、工商管理专业(商务秘书方向)
　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和国际竞争需要，德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。
　　学生毕业后，主要从事工商企业、行政事业单位文秘、信息处理和行政管理等工作。
　　主要课程:现代汉语、古代文学、现当代文学、外国文学、秘书学及秘书实务、秘书写作、文书档案学、经济法学、国际贸易实务、西方经济学、现代企业管理学、行政管理学、演讲与口才学等。

　　十、计算机科学与技术专业(软件工程方向)(双语教学)
　　培养目标:培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机科学基础理论、软件工程专业及应用知识，具有软件开发能力，具有软件开发实践和项目组织的初步经验，具有创新、创业意识，具有竞争和团队精神，具有良好的外语运用能力，能适应技术进步和社会需求变化的高级软件工程专门人才。
　　主要课程:数据结构(Data Structure)、计算机系统-体系结构(Computer Systems-Architecture)、SQL Server数据库设计(Data Design using SQL Server)、软件工程(Software Engineering)、C#程序设计(Programming using C#)、数据通信(Data Communication)、操作系统(Operating Systems)等。

　　十一、物流工程专业
　　培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要和国际竞争需要的德、智、体、美全面发展，获得工程师基本训练的应用型高级物流工程技术人才。
　　学生毕业后可在大中型工商企业、物流企业、交通运输企业从事物流系统规划设计、物流工程、仓储、配送等工程技术设计、管理和营运等工作。
　　主要课程:运筹学、系统工程学、物流工程、供应链管理、交通运输组织学、交通运输系统规划、物流设施与设备、物流信息系统、物流分析与设施规划、物流系统设计与仿真、物流管理。

江淮学院计算机科学与技术专业(软件工程方向)(双语教学)情况介绍

　　该专业为江淮学院与新加坡创新计算机学校(GeneticComputer School,Singapore)开展的合作办学项目。
　　新加坡创新计算机学校(简称GENETIC计算机学校)成立于1989年，是一个国际性的计算机培训中心，为全球提供先进的信息技术教学和培训，总部在新加坡。该校已经与三十五个国家的教育机构联合办学，其毕业证书得到新加坡、美国、英国、澳大利亚等国家的多所著名大学的认可。GENETIC计算机学校所采用的教育标准和教学大纲，均由聘请来自英国、美国、澳大利亚等国的教授组成的专家委员会负责制定，教学大纲、教学内容紧跟世界IT发展的前沿，紧密联系实际，注重实用。教材编写、考试认证由新加坡考试中心负责，并颁发学历证书。毕业生深受新、英、美、澳等国家IT行业的欢迎。
　　办学宗旨：借鉴国外先进教育模式和教学经验，全面提高学生的思维和应用能力，打破英语瓶颈，培养既具熟练专业技能又具较高英语能力的IT行业应用型人才。
　　招生：纳入全国普通高校招生计划。学习年限：4年。
　　证书发放：毕业生学习成绩合格，按照教育部有关规定可获得淮阴工学院颁发的毕业证书和学位证书，同时颁发新方学历证书。