考生：考前“突击”效果不大

　　吉林一中考生谭昊对自己在面试中的表现不甚满意。

　　她说，为了参加武大自主招生测试，她提前十天向中学申请了休学，专门花一千多元钱请了一位老师强化训练她的口语表达。“不过从考试情况来看，短短十天的考前‘突击’真没必要。”

　　专家：部分考生表现“自私”

　　该校外语类自主招生命题及考试专家向记者透露：今年武大外语口语面试主要从语音语调、词汇、思维能力、交际能力四个方面测评考生的“功底”。前两项是对考生基本功的考查，后两项才是优中选优的重点。“面试虽然分三个部分，但却不单独评分，由考官根据考生总体表现进行评定。”这位专家说，面试中部分考生的表现令人回味：一些考生自恃口语很棒，表现欲很强，行为“自私”。不仅在交流中滔滔不绝地讲话，占用其他考生有限的考试时间，在小组讨论时还故意插话打断其他考生发言。“像这样的考生，即使个人能力再优秀，也难得高分，因为他们缺乏团队精神，也是欠缺交际能力的一种表现。”

　　他表示，还有一些考生在面试中表现过于腼腆，情绪十分紧张，虽然考官明白他们没能发挥出自己的真正实力，但也难得好评。因为考生是否开朗和自信，同样是面试的一项重要测评内容。

　　出过国的考生占优势

　　该校专家告诉记者，昨日口语交流的题目多是与学生日常生活相关的话题，如“通讯工具能不能代替面对面交流？”“你平时的时事信息来源主要是什么？对这些信息渠道有何看法？”等。这类题目并不像一些考生事先准备的那么“刁钻”，目的主要是为了让所有考生都能有自如的发挥、展示机会。

　　几位专家表示，在参考学生中，有5%—10%的学生表现令人十分满意。经过与这些学生交流，发现他们主要分为两类，一是在中学接受过良好、系统的外语训练；二是有过随父母在国外居住的经历。其中有过国外居住经历的学生表现尤为优秀，不仅口语表达标准自如，且思维灵活、见多识广。相反，一些笔试成绩不错，且多次在国内英语竞赛中获奖的考生，口语却令人失望，“讲英语竟然带有浓厚的国内地方口音，很难听清。”

　　专家们认为，考生间的巨大差异与目前中学外语教学过分重视应试有关，建议有志于报考外语专业的考生，在日常学习之余，应尽量挤出时间接受专业的口语训练。